KI im Studium: Antwortmaschine oder Lerncoach? Wer Studierende beim Umgang mit KI beobachtet, erkennt ein Muster: Frage rein, Antwort raus, weiter. Lernpsychologisch ist das problematisch. Genau hier setzt das Experimentiermodul…
Kategorie: Allgemein
Stand-up Meeting vom 31. März 26 mit Morgane Genin, Co-Autorin des Berichts zu ‚Teaching at the Science-Society Interface‘. Reduced to the max: Das Thema ist wichtig. Es macht Spass. Seid…
Stand-up vom 12. März 2026, EXPM HS25: Inklusives Design für Lernnachweise, Laszlo Arato Laszlo Arato stellt uns das Experimentiermodul aus seinem OOPCREA-Modul vor. Ziel seines Ansatzes ist es, Studierenden mehr…
Stand-Up, 4. März 2026, Expertentalk mit Gerd Kortemeyer zum ETHEL-Projekt, Moderation Astrid Gelbke (Dozentin Weiterbildung HSLU I) Gerd Kortemeyer führt uns in einen erfrischend direkten und ehrlichen Beitrag. Erfrischend, weil…
Stand-up Meeting vom 24. Feb. 26 mit Benjamin Emmenegger zum EXPM KI und Projektarbeiten Die im Titel gestellte Frage wird von Dozierenden wie folgt beantwortet: ”Entscheidend ist nicht, ob KI…
Stand-up Meeting, 19. Jan. 25 mit Yolanda Zaugg (ZLLF) und André Thomas Starten wir mit den Rahmenbedingungen: Studierende erhalten zu Beginn des Semesters eine Note und klare Erwartungen, wie sie diese Note halten können. André…
19. Januar, 14.00-14.45h, An innovative grading approach in project based learning mit Yolanda Zaugg (ZLLF) und André Thomas, Moderation Bettina Minder Fr, 5. Februar, 11.45 – 12.30h, Future-Skills: Werkstattgespräch mit…
Stand-up Meeting, 2. Dez. 25 mit Georgiana Bigea: Lernen mit Sinn: Digital, analog – oder egal? Georgiana Bigea zeigt uns in diesem Stand-up eindrücklich, wie Storytelling erfolgreich in die Vorlesung…
Stand-up Meeting, 20. Nov. 25 mit Jonas Furrer und Jasmin Meyer Im letzten Stand-up zeigten uns Jonas und Jasmin, wie Avatar-Videos mit der Plattform HeyGen erstellt werden können, und welche…
Künstliche Intelligenz ist längst in unserem Studien- und Arbeitsalltag angekommen.Ob beim Schreiben, Recherchieren, Programmieren oder Lehren – Tools wie ChatGPT & Co. begegnen uns überall. Aber wie setzt man sie…