KI im Studium: Antwortmaschine oder Lerncoach? Wer Studierende beim Umgang mit KI beobachtet, erkennt ein Muster: Frage rein, Antwort raus, weiter. Lernpsychologisch ist das problematisch. Genau hier setzt das Experimentiermodul…
Autor: nathaliesiri
Stand-up vom 12. März 2026, EXPM HS25: Inklusives Design für Lernnachweise, Laszlo Arato Laszlo Arato stellt uns das Experimentiermodul aus seinem OOPCREA-Modul vor. Ziel seines Ansatzes ist es, Studierenden mehr…
Stand-up Meeting vom 24. Feb. 26 mit Benjamin Emmenegger zum EXPM KI und Projektarbeiten Die im Titel gestellte Frage wird von Dozierenden wie folgt beantwortet: ”Entscheidend ist nicht, ob KI…
Stand-up Meeting, 19. Jan. 25 mit Yolanda Zaugg (ZLLF) und André Thomas Starten wir mit den Rahmenbedingungen: Studierende erhalten zu Beginn des Semesters eine Note und klare Erwartungen, wie sie diese Note halten können. André…
Stand-up Meeting, 2. Dez. 25 mit Georgiana Bigea: Lernen mit Sinn: Digital, analog – oder egal? Georgiana Bigea zeigt uns in diesem Stand-up eindrücklich, wie Storytelling erfolgreich in die Vorlesung…
Stand-up Meeting, 20. Nov. 25 mit Jonas Furrer und Jasmin Meyer Im letzten Stand-up zeigten uns Jonas und Jasmin, wie Avatar-Videos mit der Plattform HeyGen erstellt werden können, und welche…
Pilotprojekt automatisiertes News-Update gestoppt (19. November) Wir haben das Pilotprojekt mit dem Start-Up Unternehmen GOPF gestoppt. Das Angebot ist interessant und es wurde definitiv von Seiten GOPF intensiv daran gearbeitet.…