KI im Studium: Antwortmaschine oder Lerncoach? Wer Studierende beim Umgang mit KI beobachtet, erkennt ein Muster: Frage rein, Antwort raus, weiter. Lernpsychologisch ist das problematisch. Genau hier setzt das Experimentiermodul…
Kategorie: Ressourcen
Künstliche Intelligenz ist längst in unserem Studien- und Arbeitsalltag angekommen.Ob beim Schreiben, Recherchieren, Programmieren oder Lehren – Tools wie ChatGPT & Co. begegnen uns überall. Aber wie setzt man sie…
Stand-Up Meeting, mit Ursula Uttinger und Christian Rohrdantz, Moderation David Loher (ZLLF), 1. Juli 2025 Der EU AI Act verlangt Schulung und Sensibilisierung von Mitarbeitenden. Zwar ist der AI Act…
Stand-Up vom 25. März 2025 mit Bettina Minder, Moderation, Christian Rohrdantz Die Umfrageresultate und der Austausch am Stand-Up Meeting von 25. März zeigten, dass KI längst in der Lehre der…
Stand-Up vom 29. Januar 2025 mit Bettina Minder, Leitung Edu- I Lab und Sarah Hauser, Vizedirektion Lehre „Die Informatik ist als Disziplin per se eine Innovationstreiberin […] Da ist es…
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Bericht zum Stand-Up Meeting vom 8. Mai 2024 Das Stand-Up stellte die Ergebnisse der Umfrage „Hybrid, wo stehen wir?“ zur Diskussion. Die Umfrage verdeutlichte vor allem, dass hybrider Unterricht an…