Der Blog der HSLU-Bibliotheken
Mehrere 100 Treffer zu Sozialer Arbeit, Sozialpädagogik oder grossen sozialwissenschaftlichen Themenbereichen wie „Soziale Problemen“, „Arbeitsmarkt- und Berufsforschung sowie „Gerontologie“ bietet der frei zugängliche Volltextserver SSOAR.
Ein weiterer Schritt in Richtung „Openness“ in unseren Bibliotheken ist erfolgt: die HSLU Bibliotheken haben (als erste Schweizer Bibliothek!) den Open Library Badge verliehen bekommen. Schon seit 2018 beschäftigen wir uns mit der Frage, wie wir Offenheit nicht nur unseren Nutzendengruppen vermitteln können (z.B. Open Access oder Open Data, Open Educational Resources), sondern in unserem eigenen Arbeitsalltag umsetzen. Der Open Library Badge hat uns dabei Orientierung gegeben und schon von Beginn an war klar: Die Bewerbung um den OLB ist …
Die Hochschule Luzern hat als vierte akademische Einrichtung der Schweiz – nach dem Schweizerischen Nationalfonds, der Universität Zürich und der Berner Fachhochschule – Angaben zu Article Processing Charges (APC) für Gold Open Access-Artikel auf der Plattform Open APC publiziert. Damit ist ein erster Schritt Richtung Open Access Monitoring getan.
Die Bibliotheken der Hochschule Luzern beschäftigen sich seit 2018 mit der Frage, wie sich „Openness“ – also ein grösseres Mass an Transparenz und Partizipation – bei uns im Bibliotheksalltag umsetzen lässt (mehr dazu hier im Blog). Wir sind ein ganzes Stück weiter gekommen und haben einige Themen, wie z.B. Fotos nachnutzbar machen oder Open Access Ressourcen sichtbar machen, vorangetrieben. Gleichzeitig müssen wir uns aber auch eingestehen, dass der Prozess etwas eingeschlafen ist. Als Querschnittsthema ist Openness (noch?) nicht strukturell in …
Seit Frühjahr 2018 beschäftigen wir uns in den HSLU Bibliotheken mit „Openness“ und damit mit der Frage, wie wir uns hin zu offenen oder zumindest offeneren Bibliotheken entwicklen können (alle Beiträge dazu in der Kategorie Open Libraries). Das Thema betrifft ganz unterschiedliche Bereiche unserer Arbeit und damit auch den wichtigen Bereich der Informationskompetenz: Was vermitteln wir eigentlich in unseren Workshops den Nutzenden (hauptsächlich Studierenden, aber auch Dozierenden und Forschenden)? Inwiefern geht es zusammen, dass wir z.B. Open Access unterstützen wollen …
Seit dem Frühling befassen wir uns in den HSLU-Bibliotheken mit dem Thema Openness: „Offene Bibliothek“, das haben wir in unseren Diskussionen festgestellt, kann dabei alles mögliche heissen; von Nutzer_inneneinbindung über die Verwendung von Open Source Software oder Kostentransparenz. Der Open Library Badge bot hier ein Mittel zur Orientierung, Ende Dezember haben wir uns nun auf einige Kriterien des OLB geeinigt, die wir besonders in den Fokus nehmen wollen: Ob wir uns dann tatsächlich für den Badge bewerben ist für uns …
Open Access, Open Data, Open Science, Open Innovation oder kurz zusammengefasst „Openness“ ist in aller Munde. Doch meist ist von den Forschenden die Rede wenn es darum geht, „open“ zu sein. Eine offene Arbeitsgruppe der HSLU-Bibliotheken beschäftigt sich seit dem Frühjahr damit, was das Thema Openness denn für die Bibliotheken selber bedeutet: Wie beeinflusst das Bekenntnis zu „Openness“, einer offenen Wissens- und Informationskultur, die verschiedenen Tätigkeitsbereiche von Bibliotheken: Was bedeutet offen sein beispielsweise beim Medienerwerb oder bei der Darstellung von …
Erweiterter Zugriff auf über 900 Sage-Journals und Publikationsmöglichkeit auch in Gold-OA-Journals: Der neue Read-and-Publish-Vertrag mit Sage erlaubt den Zugriff auf die Premier Collection. Für die Hochschule Luzern sind damit rund 400 Journals zusätzlich zur bisherigen Lizenz freigeschaltet, u.a. aus den Bereichen Soziologie, Urban Studies, Kommunikationswissenschaften und Politikwissenschaften (Zugriff im Netz HSLU, von ausserhalb via VPN). Der Vertrag schliesst die Publikationsgebühren für Open-Access-Publikationen in nahezu allen Sage-Journals mit ein. Neu sind auch Publikationskosten in Gold-OA-Titeln durch das Agreement abgedeckt. Der Ende …
