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Studierenden Blogs als Marketinginstrument?

Renommierte amerikanische Universitäten wie das M.I.T. oder Yale haben Blogs von Studierenden als Marketinginstrument entdeckt. Sie binden die Blogs in ihre offiziellen Websites ein, mit dem Ziel, zukünftige Studierende anzusprechen, die sich weniger für unpersönliche Informationen und Statistiken interessieren, als vielmehr für authentische Erlebnisberichte aus dem Alltag von Studierenden.
Um die Qualität der Einträge hoch zu halten, geht das M.I.T. gar soweit, einen Wettbewerb auszuschreiben, um die besten Blogger zu eruieren. Diese dürfen dann in offizieller Mission für ihre Hochschule bloggen und werden erst noch dafür bezahlt. Dies scheint sich zu lohnen. Die Blogs der M.I.T. Studierenden seien inhaltlich die besten und würden von sehr vielen interessierten Studienanwärtern gelesen. Zudem böten sie eine Plattform für Gleichgesinnte, um sich kennenzulernen und auszutauschen. (Mehr darüber finden Sie im NYT Bericht)
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Vergünstigter Computerkauf mit Neptun

Unter dem Stichwort ‚Neptun‘ organisieren die Informatikdienste der ETH Zürich jedes Jahr vor Beginn des Frühlings- und des Herbstsemester einen vergünstigten Verkauf von Computern.

Das aktuelle Verkaufsfenster läuft vom 7. bis zum 27. September 2009.

Teilnehmen können alle Studierenden, Dozierenden und Mitarbeiter von Schweizer Universitäten und Fachhochschulen.

So können Sie vorgehen:

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IliaSuisse 2009 in Konstanz

2. Juli 2009, vergangener Donnerstag: IliaSuisse. Ungefähr 40 Ilias-Anwenderinnen und Anwender trafen sich in Konstanz, um Vorträge zu hören und zu halten. Performance, optisches Design, Neuerungen – die Themenpalette war reich gedeckt. Zwei Vertreter der Hochschule Luzern waren dabei.
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Performanceprobleme: Durchbruch ist gelungen

Ein grosser Teil von Anfragen, die bei Ilias zu langen Wartezeiten geführt haben und die selber auch lange dauerten, konnte besser organisiert werden. Das System läuft messbar flüssiger, seit Werner Randelshofer am 17. Mai 2009 einen Performancepatch einspielte. Wenn Sie dennoch das Gefühl haben, das System sei zwischendurch unerträglich langsam, informieren Sie bitte erneut die Neuen Lernmedien.

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Portable Apps für Audio- u. Videobearbeitung

Die Palette der portierbaren Programme (siehe Artikel: https://blog.hslu.ch/blog/archives/130) wurde weiter ausgebaut und dahingehend optimiert, dass insbesondere einfache Audio- und Videobearbeitungsaufgaben ausgeführt werden können. In der aktuellen Version finden sich folgende neue Programme: SUPER: Konvertierungsprogramm, das alle gängigen Audio- und Videoformate… Weiterlesen »Portable Apps für Audio- u. Videobearbeitung

Performanceprobleme mit ILIAS: Hilfreiche Schritte

Aufgrund einer Analyse der sehr umfangreichen Logdateien von ILIAS sind einzelne Optimierungsschritte heute bereits klar und in Vorbereitung.

ILIAS und die zusätzlichen Systemkomponenten notieren viele technische Ereignisse in Form von Logs. Eine Analyse dieser Logs gibt Auskunft darüber, wie sich das System verhält und mit welchen Details es beschäftigt ist. Die Loganalyse ist ein wichtiger Bestandteil der Lösung von Performanceproblemen. Ein weiterer wichtiger Bestandteil ist die Analyse des Programmcodes resp. von Datenstrukturen. Beides gemeinsam ermöglicht ein gezieltes Redesign.Weiterlesen »Performanceprobleme mit ILIAS: Hilfreiche Schritte

Metaverse Learning: Lernen in einem passenden Raum-Zeit-Kontext

Am 2. e-Teaching Flash referierte Marc Pilloud, nextmeme solutions, zum Thema Metaverse Learning. Was genau darunter zu verstehen ist, erläutert er in seinem spannenden Vortrag: [media id=7 width=480 height=303] Metaverse Learning: Lernen in einem passenden Raum-Zeit-Kontext (PDF, 9.7 MB)