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Online-Lehre

Neu denken – Kursprogramm Herbstsemester 2024

Nachdem wir schon einige Tage wieder fleissig arbeiten und auch der neue Zertifikatskurs Hochschuldidaktik mit der Blockwoche Fokustage bereits gestartet hat, melden wir uns nun ganz offiziell aus der Sommerpause zurück – verbunden mit dem Hinweis auf unser Kursprogramm für… Weiterlesen »Neu denken – Kursprogramm Herbstsemester 2024

Austausch eAssessments und Distance Testing

Die SWITCH eduhub-Community bringt Hochschulen und andere Schweizer Akteure im Bereich E-Learning zusammen und organisiert diverse Community Events, darunter auch Workshops verschiedener Special Interest Groups (SIGs). Eine davon ist die SIG E-Assessment, welche sich halbjährlich trifft, um sich über neue… Weiterlesen »Austausch eAssessments und Distance Testing

Mann sitzt vor Computerbildschirm mit Videokonferenz

Effektiver synchroner Online-Unterricht: Eine Reflexionsgrundlage mit Anregungen für die Hochschullehre

Online-Lernformate an Hochschulen haben in den letzten Jahren stark zugenommen. Damit einher gehen aussergewöhnliche Fragen: «Können Sie mich hören? Bin ich zu sehen? Werden meine Folien geteilt?». Aus Vor-Ort-Lernräumen wie dem Vorlesungssaal oder dem Seminarraum kannte man diese Fragen kaum.… Weiterlesen »Effektiver synchroner Online-Unterricht: Eine Reflexionsgrundlage mit Anregungen für die Hochschullehre

Innovative Lehrveranstaltungsformate – das Curriculum der Zukunft gestalten

Im Frühling verband die FH St. Pölten ihren Tag der Lehre rund um innovatives Lehren und Lernen mit der Konferenz Inverted Classroom and beyond als nicht mehr wegzudenkende Impulsgeberin für innovative Hochschuldidaktik im DACH Raum. Thema der kombinierten Veranstaltung war… Weiterlesen »Innovative Lehrveranstaltungsformate – das Curriculum der Zukunft gestalten

Blitzlichter zur Tagung Generative KI in Lehr-/Lernprozessen

Ende Januar fand die gemeinsame Tagung der drei Luzernern Hochschulen – Hochschule Luzern, Pädagogische Hochschule Luzern und Universität Luzern – zu Generativer KI in Lehr-/Lernprozessen statt. Dass trotz der kurzen Vorlaufzeit mehr als 130 Teilnehmende angesprochen werden konnten, zeigt, wie… Weiterlesen »Blitzlichter zur Tagung Generative KI in Lehr-/Lernprozessen

Open Education Week am Campus Luzern 2024 Banner

Open Education Week 2024 @ Campus Luzern

Die Aktionswoche schärft jedes Jahr das Bewusstsein für Openness in der Lehre und hebt weltweit innovative Erfolge im Bereich der offenen Bildung hervor. Sie bietet die Möglichkeit, ein besseres Verständnis für Open Educational Resources zu entwickeln und sich von der Arbeit inspirieren zu lassen, die von der Gemeinschaft auf der ganzen Welt entwickelt wird. Die drei Luzerner Hochschulen beteiligen sich wieder an der Open Education Week vom 4.–8. März 2024 mit einem Programm.

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Eindrücke aus dem Workshop Rassismuskritische Lehre

Am 11. September 2023 nahmen die ZLLF-Mitarbeiterinnen Cinzia Gabellini und Valeria Iaconis am Workshop zum Thema rassismuskritische Lehre mit Tzegha Kibrom teil. Der eintägige Workshop wurde von der Diversity Abteilung des Departements Soziale Arbeit der HSLU organisiert. Dazu ein Selbst-Interview:… Weiterlesen »Eindrücke aus dem Workshop Rassismuskritische Lehre

Sketchnote Curb cut effekt

Was abgesenkte Bordsteinkanten mit digitaler Lehre zu tun haben

Beim Thema «Barrierefreiheit» denken viele von uns zuerst an Aufzüge, Rollstuhlrampen und Menschen mit Behinderung, die genau auf diese angewiesen sind. Oft wird übersehen, dass Barrieren alle Menschen betreffen können, und eine barrierefreie Umgebung allen nützt. Abgesenkte Bordsteinkanten beispielsweise erleichtern… Weiterlesen »Was abgesenkte Bordsteinkanten mit digitaler Lehre zu tun haben