Im Rahmen des Projekts gleichstellen.ch entstand an der Hochschule Luzern eine E-Learning Box, die Unternehmen und Bildungsinstitutionen dabei unterstützt, Themen wie Lohngleichheit, Elternschaft oder Teilzeitarbeit aufzugreifen und kreativ anzugehen. Explorative Lernelemente E-Learning Box steht für eine explorative Lernumgebung, die sowohl… Weiterlesen »Explorative E-Learning Elemente zum Thema Gleichstellung
Das 4. E-Learning-Community Treffen ist vorbei. Die Besucher konnten sich Einblick in die Arbeit ihrer Kollegen verschaffen, mögliche Einsätze für den eigenen Unterricht diskutieren sowie neue Werkzeuge kennen lernen. Hier finden Sie eine kurze Zusammenfassung der Workshops. Workshop: Blaupause und… Weiterlesen »Rückblick E-Learning Community Treffen 2016
Liebe Kolleginnen und Kollegen
Nach den erfolgreichen Treffen der E-Learning-Community der letzten drei Jahre möchten wir diesen Austausch über die Departementsgrenzen hinweg weiter führen. Gerne laden wir alle an E- und Blended Learning Interessierten zum vierten Treffen ein. Es erwarten Sie Einblicke in mediengestützte Lehr/Lernprojekte. In Workshops soll der Austausch von Erfahrungen mit E-Learning gefördert werden. Zum anschliessenden Networking-Apéro sind alle herzlich eingeladen.
Datum: Mittwoch, 15. Juni 2016
Zeit: 13:30 – 17:00 Uhr, anschliessend Apéro
Ort: Hochschule Luzern – Wirtschaft, Zentralstrasse 9, Luzern
Raum: 3.08 (Workshops: 2.03/2.05/3.01/3.03)Weiterlesen »E-Learning@HSLU 2016 – Treffen der E-Learning-Community
Twitter wird 10 Jahre alt. Auch für das Lernen ist der Mikroblogging Dienst ein nützliches Werkzeug, laut der Umfrage Top 100 Tools for Learning ist Twitter immer noch erste Wahl für die Pflege des Personal Learning Networks. Wie können Sie… Weiterlesen »Kursangebot: Ten Days of Twitter for Learning Developers
Am Mittwoch, 20. April 2016, 17:00 bis 18:00/19:00 Uhr testen wir eine neue Veranstaltungsform: Das «Bildungsbier» verwebt Musik, Interaktionen, Getränk und neue Ideen. Es dauert von 17 bis 18 Uhr – man kann auch bis 19 Uhr bleiben. Können Sie… Weiterlesen »Bildungsbier Nr. 1: «Agile Hochschuldidaktik»
Das Interesse an der Erstellung von eigenen Videos für die Lehre ist bei Dozierenden in den letzten Jahren stark gestiegen – nicht zuletzt durch Konzepte wie «Individualisiertes Lernen» oder «Flipped Classroom». Natürlich haben auch die technologischen Entwicklungen und die Gewohnheiten… Weiterlesen »„Shoot and Share“ Videos und „Screencasts“
Vorbereitungszeit für Dozierende wird knapper, die Studierendengruppen werden grösser. Im Zentrum für Lernen und Lehren haben wir sofort reagiert und eine Maschine entwickelt, welche für Dozierende Unterricht vorbereitet. Diese Maschine steht öffentlich allen Dozierenden weltweit zur Verfügung: Wir haben sie so konzipiert, dass man sie in der Regel selbst herstellen kann. Wir haben die Maschine „Didaktor“ getauft.Weiterlesen »Eine Maschine, die für Dozierende Unterricht vorbereitet
Am Mittwoch, 17. Juni 2015 findet das dritte Community Treffen zum Thema E-Learning statt. Im Zentrum steht der Austausch von Erfahrungen mit E-Learning. Am Nachmittag berichten drei interne Projektleitende und dem Gastreferenten Dr. Tobias Jenert, IWP-HSG, über ihre Erfahrungen mit ihren E-Learning-Vorhaben. Weiterlesen »E-Learning@HSLU 2015 – E-Learning Community Treffen an der HSLU Wirtschaft
Theorie und Praxis sind verschieden. In der Theorie schreibt der Schweizerische Wissenschafts und Innovationsrates SWIR in der SWIR Schrift 3/2014 mit dem Titel «Die Tertiärstufe des Schweizer Bildungssystems» (Seite 10): «Der Grundsatz der Einheit von Lehre und Forschung [ist] für… Weiterlesen »Kann Forschung und Lehre überhaupt verbunden werden?
Ein improvisierter Stegreif-Aufsatz für einen unzeitgemässen Lehrer, der vor fünf Jahren das Zeitliche segnete (verfasst am 6. Mai 2015 von 12.44 Uhr bis 13.07 Uhr) Gastbeitrag von Tom Gsteiger, Jazzgeschichte an der Hochschule Luzern und an der Jazzschule Basel QUIZ… Weiterlesen »Erinnerungen und Gedanken an einen ungewöhnlichen Lehrer
Vom 9. – 13. März 2015 ist Open Education Week, ein weltweiter Event mit dem Ziel das Bewusstsein für offene Bildung und ihre Chancen für das Lehren und Lernen aufzuzeigen. Bildungsinstitutionen rund um den Globus bieten verschiedene Veranstaltungen und Webinare… Weiterlesen »Open Education Week 2015
Das New Media Constortium (NMC) hat kürzlich den Horizon Report 2015 (Hochschulausgabe) veröffentlicht, darin werden globale Trends, technologische Entwicklungen sowie Herausforderungen im Hochschulbereich für die nächsten 5 Jahre vorgesellt. Online Learning wird in den nächsten Jahren an Bedeutung gewinnen, so… Weiterlesen »Schlüsseltrends am Horizont: Blended Learning und Lernraumgestaltung