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Allgemein

Eine Maschine, die für Dozierende Unterricht vorbereitet

Vorbereitungszeit für Dozierende wird knapper, die Studierendengruppen werden grösser. Im Zentrum für Lernen und Lehren haben wir sofort reagiert und eine Maschine entwickelt, welche für Dozierende Unterricht vorbereitet. Diese Maschine steht öffentlich allen Dozierenden weltweit zur Verfügung: Wir haben sie so konzipiert, dass man sie in der Regel selbst herstellen kann. Wir haben die Maschine „Didaktor“ getauft.Weiterlesen »Eine Maschine, die für Dozierende Unterricht vorbereitet

E-Learning@HSLU 2015 – E-Learning Community Treffen an der HSLU Wirtschaft

Am Mittwoch, 17. Juni 2015 findet das dritte Community Treffen zum Thema E-Learning statt. Im Zentrum steht der Austausch von Erfahrungen mit E-Learning. Am Nachmittag berichten drei interne Projektleitende und dem Gastreferenten Dr. Tobias Jenert, IWP-HSG, über ihre Erfahrungen mit ihren E-Learning-Vorhaben. Weiterlesen »E-Learning@HSLU 2015 – E-Learning Community Treffen an der HSLU Wirtschaft

Schlüsseltrends am Horizont: Blended Learning und Lernraumgestaltung

Das New Media Constortium (NMC) hat kürzlich den Horizon Report 2015 (Hochschulausgabe) veröffentlicht, darin werden globale Trends, technologische Entwicklungen sowie Herausforderungen im Hochschulbereich für die nächsten 5 Jahre vorgesellt. Online Learning wird in den nächsten Jahren an Bedeutung gewinnen, so… Weiterlesen »Schlüsseltrends am Horizont: Blended Learning und Lernraumgestaltung

Was ist eine Fachhochschule – und wie machen wir das? – Thesen, Inputs, Diskussionen, Umsetzungen, Rumstehlunch

Es gibt nur noch eine gesetzliche Grundlage für alle Hochschultypen – und wir wollen herausfinden, was denn eine Fachhochschule ausmacht! Insbesondere: Was uns als Hochschule Luzern ausmacht – und wie sich das ganz praktisch in unserer Lehre verwirklicht. Was heisst… Weiterlesen »Was ist eine Fachhochschule – und wie machen wir das? – Thesen, Inputs, Diskussionen, Umsetzungen, Rumstehlunch