Theorie und Praxis sind verschieden. In der Theorie schreibt der Schweizerische Wissenschafts und Innovationsrates SWIR in der SWIR Schrift 3/2014 mit dem Titel «Die Tertiärstufe des Schweizer Bildungssystems» (Seite 10): «Der Grundsatz der Einheit von Lehre und Forschung [ist] für… Weiterlesen »Kann Forschung und Lehre überhaupt verbunden werden?
Ein improvisierter Stegreif-Aufsatz für einen unzeitgemässen Lehrer, der vor fünf Jahren das Zeitliche segnete (verfasst am 6. Mai 2015 von 12.44 Uhr bis 13.07 Uhr) Gastbeitrag von Tom Gsteiger, Jazzgeschichte an der Hochschule Luzern und an der Jazzschule Basel QUIZ… Weiterlesen »Erinnerungen und Gedanken an einen ungewöhnlichen Lehrer
Es gibt nur noch eine gesetzliche Grundlage für alle Hochschultypen – und wir wollen herausfinden, was denn eine Fachhochschule ausmacht! Insbesondere: Was uns als Hochschule Luzern ausmacht – und wie sich das ganz praktisch in unserer Lehre verwirklicht. Was heisst… Weiterlesen »Was ist eine Fachhochschule – und wie machen wir das? – Thesen, Inputs, Diskussionen, Umsetzungen, Rumstehlunch
Wie gut gelingt unseren Studierenden das Verfassen schriftlicher Arbeiten? Überhaupt das Schreiben, auch kurzer Texte und Berichte? Wie können wir mit wenig Aufwand dazu beitragen, dass (noch) bessere Resultate entstehen können? Marianne Ulmi hat sich schon vor vielen Jahren auf… Weiterlesen »Buchtipp für Dozierende, welche schriftliche Arbeiten begleiten
Am 29. Mai 2014 (Christi Himmelfahrt) wird ein ILIAS Update auf Version 4.4.2 durchgeführt. Das System ist zu diesem Zweck vormittags ein paar Stunden offline. Der Update bewahrt das Look and Feel so wie es ist, liefert jedoch einige erfreuliche Verbesserungen im Detail. Personen, die die bisherige Installation kennen, werden sich nach dem Update in den Neuerungen mühelos zurechtfinden.
Am 11. und 12. März 2014 wurden ordnungsgemäss überalterte ILIAS Objekte entfernt. Dabei half ein Analysetool herauszufinden, welche ILIAS Objekte seit langem nicht mehr gelesen wurden. Der administrative Ballast ist so für alle Betroffenen kleiner geworden.
Weiterlesen »Periodische Beseitigung veralteter ILIAS-Objekte März 2014
Der Bundesrat hat am 16. April eine Übergangslösung für Erasmus+ im Sinne der früheren indirekten Teilnahme für das Jahr 2014 verabschiedet. Schweizer Studierende können weiterhin im europäischen Ausland studieren. Mit den vorhandenen Mitteln sollen Outgoing- und Incoming-Mobilitäten unterstützt werden. Nachstehend… Weiterlesen »Bundesrat beschliesst Übergangslösung für Erasmus+
ILIAS Version 4.3.3 wurde am 22. Mai 2013 an der HSLU installiert. Die Version wartet mit zwei wertvollen Neuerungen auf: eine völlig überarbeitete, komfortable Dateiverwaltung und eine fortgeschrittene Version von ILIAS Mobile.
Am kommenden Sonntag, 3. Februar 2013, wird ILIAS auf die Version 4.3 migriert. Die neuen Features der Lernplattform sind erfreulich.
Am Montag, 23. Juli 2012 koppeln wir das ILIAS-Login mit den bestehenden HSLU-Konten. Ab diesem Zeitpunkt gilt für ILIAS das gleiche Passwort wie für Ihr HSLU-E-Mail Konto bzw. Ihren HSLU-Netzwerkzugang.
Weiterlesen »ILIAS Login Passwort
Sie haben das Gefühl, dass ILIAS langsam ist?
Seit der Einführung von ILIAS 4.1 im Januar 2011 und der Aktualisierung auf ILIAS 4.2 im Dezember 2011 konnten wir die Performance stetig verbessern. Durch Optimierungen am Programmcode von ILIAS und auch den Servereinstellungen konnten wir z.B. das Login um etwa die Hälfte und das Browsen durch das Magazin um etwa einen Drittel beschleunigen. Auch konnte die nächtliche Ausfallzeit durch die Datensicherung auf wenige Minuten reduziert werden.
Tipps samt Theorie hätte das Stichwort sein können am 31. Januar. An diesem Tag hatte das Zentrum für Lernen und Lehren die Ehre, die Hochschule Luzern am Netzwerkapéro des „Luzerner Forums zu“ vertreten. Das Luzerner Forum ist eine Plattform für… Weiterlesen »Hochschuldidaktik zum Mitnehmen