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Allgemein

Gut ans Ziel «Promotion» kommen – wie gelingt das an Fachhochschulen? 

Einen Doktortitel kann man über viele Wege erreichen – eine Deutsche Studie vergleicht, wie sich die Rahmenbedingungen in Promotionen mit bzw. ohne Beteiligung einer Fachhochschule unterscheiden. An einer Fachhochschule zu promovieren, ist heutzutage keine seltene Sache. Die regelmässigen Umfragen von… Weiterlesen »Gut ans Ziel «Promotion» kommen – wie gelingt das an Fachhochschulen? 

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Verstärkung für ZLLF Admin-Team gesucht

Jetzt bewerben als Administrative:r Mitarbeiter:in (70 %) Gemeinsam mit den Kolleginnen des Admin-Teams kümmern Sie sich um die Administration des hochschuldidaktischen Kurswesens wie Kursagenda, Organisation der Kursauschreibungen, Vertrags- und Honorarwesen, Kursanmeldung und Teilnehmendenverwaltung, Kursevaluation und Teilnahmebestätigungen. Sie sind bei organisatorischen… Weiterlesen »Verstärkung für ZLLF Admin-Team gesucht

Horizonte der Lehre – Weiterbildung für erfahrene Lehrende

Weiterbildungsprogramme im Bereich der Hochschuldidaktik gibt es einige. Meist richten sich diese an Neu-Dozierende und geben als Ergänzung zur eigenen Fachexpertise eine Einführung in das Unterrichten an einer Hochschule. Aber gerade auch Dozierende, die bereits länger unterrichten, suchen nach neuen… Weiterlesen »Horizonte der Lehre – Weiterbildung für erfahrene Lehrende

Paderborn Hochschulgebäude

Anmerkungen zum Doppelcharakter der Hochschuldidaktik

Ein Rückblick auf die 50. DGHD Tagung Paderborn Die 50. Jahrestagung der DGHD Deutschen Gesellschaft für Hochschuldidaktik stand unter dem Titel Transformationen. Perspektiven auf eine postdigitale Hochschullehre. Die verschiedenen Tagungsbeiträge haben das Leitmotiv der Transformation sowohl retrospektiv wie auch prospektiv gelesen… Weiterlesen »Anmerkungen zum Doppelcharakter der Hochschuldidaktik

Wir suchen Verstärkung!

Das ZLLF sucht zur Unterstützung und Verstärkung des Teams einen / eine Koordinator / Koordinatorin für den Bereich E-Learning-Technologie (80-100%).  Im Fokus der offenen Stelle steht die konzeptionelle Betreuung und Weiterentwicklung der E-Learning-Landschaft der HSLU. Wichtiger Bestandteil davon ist die… Weiterlesen »Wir suchen Verstärkung!