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Was ist eine Fachhochschule – und wie machen wir das? – Thesen, Inputs, Diskussionen, Umsetzungen, Rumstehlunch

Es gibt nur noch eine gesetzliche Grundlage für alle Hochschultypen – und wir wollen herausfinden, was denn eine Fachhochschule ausmacht! Insbesondere: Was uns als Hochschule Luzern ausmacht – und wie sich das ganz praktisch in unserer Lehre verwirklicht. Was heisst… Weiterlesen »Was ist eine Fachhochschule – und wie machen wir das? – Thesen, Inputs, Diskussionen, Umsetzungen, Rumstehlunch

Unsere kleine Farm

Am 27. November stellten wir am WordPress Meetup in Zürich Unsere kleine Farm vor. Mit „Unserer kleinen Farm“ ist natürlich unsere WordPress-Blogfarm gemeint, die wir seit 2007 an der Hochschule Luzern betreiben.
Die Nutzerschaft der Blogs hat sich in den letzten sieben Jahren stets vergrössert. Seit dem Start der Multiuser-Installation wurden mehr als 500 Blogs erstellt, von denen der eine oder andere in der Zwischenzeit allerdings wieder gelöscht wurde. Das Angebot unserer Blogfarm wird sowohl von Dozierenden und Mitarbeitenden wie auch von Studierenden eigenverantwortlich genutzt. Wir stellen lediglich die Infrastruktur zur Verfügung und bieten falls nötig Unterstützung an.
Blogs haben sich mittlerweile als valable Ergänzung zur Lernplattform, zur offiziellen Website und zum Intranet etabliert und wir sind stolz darauf, dass wir mit unserer Web 2.0 Dienstleistung zu einer offenen, partizipativen Arbeits-, Kommunikations- und Lernkultur an der Hochschule Luzern beitragen können.Weiterlesen »Unsere kleine Farm

Kursangebot: Didaktikwerkstatt Social Media/Video

Nächsten Monat findet der zweite Kompaktkurs Didaktikwerstatt Social Media/Video statt. In diesem Kurs erhalten Sie Einblick über Einsatzmöglichkeiten von Social Media und Video in der Lehre, und Sie können ein eigenes Lehrprojekt entwickeln. Kursdaten: 12.12.2014 und 30.01.2015 Kursart: Kompaktkurs im… Weiterlesen »Kursangebot: Didaktikwerkstatt Social Media/Video

Alles Google und frei? – Open-Space-Workshops für Dozierende

Die Hochschule Luzern veranstaltet ab November 2014 Workshops im Open-Space Format für Dozierende zu Informationskompetenz und Web Literacy. Am Workshop sollen neuartige Publikationsformen, der Umgang mit (Internet-)Informationsquellen, der Einfluss neuer Suchtechnologien auf Lehre und Forschung, die Herausforderungen bei der Vermittlung… Weiterlesen »Alles Google und frei? – Open-Space-Workshops für Dozierende

E-Learning@HSLU 2014 – E-Learning Community Treffen an der HSLU Technik & Architektur

Am Mittwoch, 18. Juni 2014 findet das zweite Community Treffen zum Thema E-Learning an der HSLU Technik & Architektur statt. Der Anlass ist für Dozierende und Interessierte aller Departemente offen. Es erwarten Sie Einblicke in Best Practice des Gastreferenten, Marco Lehre (ETH… Weiterlesen »E-Learning@HSLU 2014 – E-Learning Community Treffen an der HSLU Technik & Architektur

ILIAS Migration 4.3.3 auf 4.4.2

Am 29. Mai 2014 (Christi Himmelfahrt) wird ein ILIAS Update auf Version 4.4.2 durchgeführt. Das System ist zu diesem Zweck vormittags ein paar Stunden offline. Der Update bewahrt das Look and Feel so wie es ist, liefert jedoch einige erfreuliche Verbesserungen im Detail. Personen, die die bisherige Installation kennen, werden sich nach dem Update in den Neuerungen mühelos zurechtfinden.

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Bundesrat beschliesst Übergangslösung für Erasmus+

Der Bundesrat hat am 16. April eine Übergangslösung für Erasmus+ im Sinne der früheren indirekten Teilnahme für das Jahr 2014 verabschiedet. Schweizer Studierende können weiterhin im europäischen Ausland studieren. Mit den vorhandenen Mitteln sollen Outgoing- und Incoming-Mobilitäten unterstützt werden. Nachstehend… Weiterlesen »Bundesrat beschliesst Übergangslösung für Erasmus+

SWITCH lanciert Videoplattform

Mit SWITCHtube haben nun auch die Schweizer Hochschulen eine eigene Videoplattform. Das Bedürfnis dazu bestand schon lange, waren doch YouTube und andere Videoplattformen aus Datenschutz- und Copyrightüberlegungen meistens keine brauchbare Alternative.
Da sich das Portal aber momentan noch in der Testphase befindet, können erst eine beschränkte Anzahl Benutzer zugelassen werden.
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