Crypto an Schulen – Müssen wir das Bildungssystem neu revolutionieren?

Die Beliebtheit von Cryptocurrencies wächst unaufhaltbar und die Schweiz zählt in Bereichen von Crypto und Blockchain zu den führenden Standorten – Insbesondere Zug ist als Crypto Valley sehr berühmt.

Fast überall auf der Welt kann man mittlerweile mit Bitcoins zahlen – In Zug können damit sogar die Steuern bezahlt werden. Dennoch glauben noch viele Menschen, dass Cryptocurrencies ein Scam sind und komplett wertlos werden können. Weshalb ist die Akzeptanz so klein? Dies ist nur auf das fehlende Grundverständnis von Crypto und Blockchain zurückzuführen.

Cryptocurrencies und Blockchain-Technologie sind integraler Bestandteil einer zukunftsgerichteten und wettbewerbsfähigen Wirtschaft. Dass Cryptos wie Bitcoin ein fester Bestandteil vieler Bildungssysteme werden ist offensichtlich. Viele Unternehmen wachsen in diesem Bereich und benötigen entsprechend Expertenwissen.

Wer sich aber über Cryptocurrencies, Crypto Finance und Blockchain weiterbilden möchte, ist im heutigen Umfeld komplett überfordert. Es gibt meistens nur private und unzuverlässige Online-Anbieter, die eine mangelhafte Qualität an Informationen ausweisen.

 

«Während in El Salvador seit 2024 ein Bitcoin-Diplom Programm in den öffentlichen Schulen eingeführt wurde, ist die Schweiz im Vergleich noch sehr stark rückschrittlich.»

 

Bitcoin-Diplom-Programm in El Salvador – Wie steht das kleine Land zu Cryptocurrencies?

Als erstes Land weltweit hat El Salvador Bitcoin als gesetzliches Zahlungsmittel anerkannt und als Landeswährung eingeführt. Nicht nur mit diesem Schritt wird der Weg in die Zukunft gefördert, sondern auch mit der ab 2024 eingeführte Bitcoin-Ausbildung. Dabei ist eine Kooperation mit einem einheimischen Bitcoin-Mining-Startup eingegangen worden und so wird aktiv das Wissen aller Teilnehmer der öffentlichen Schulen gefördert. Ziel ist es ein ganzheitliches Bildungsprogramm zu entwickeln und umfassend über Bitcoin, seine Wirtschaftlichkeit sowie seine technologischen Implikationen aufzuklären.

 

Entwicklungen in anderen Ländern

Auch in den USA und Deutschland weiss man, dass Cryptocurrencies ein wichtiges Werkzeug für die zukünftige Finanzwirtschaft ist und ein umso wichtiger Faktor für finanzielle und individuelle Freiheit.

Es gibt bereits viele Bitcoin-Kursangebote, welche kostenlos sind und sich nicht nur auf die Funktion, Technik und Verwendung von Wallets, sondern auch auf das richtige Mindset fokussieren. Diverse Bildungsinitiativen wurden lanciert, die das Ziel verfolgen Schule und Lehrpersonen den Zugang zu Themen wie Blockchain-Technologie und Cryptocurrencies zu erleichtern und einer breiteren Zielgruppe zugänglich zu machen.

Bildung kann sich besonders in den USA nicht jeder leisten und eine umfassende Studie hat ergeben, dass sich US-amerikanische Eltern wünschen, dass Themen rund um Bitcoin und Cryptocurrencies fester Bestandteil des Lehrplans sein sollten.

 

Wieso ist die Schweiz so rückläufig mit dem Schulsystem im Crypto-Bereich?

Die Integrität und Stabilität des Finanzplatzes ist für die Schweiz zentral. Sie legt grossen Wert darauf, dass überall gleiche Regeln gelten. Auch im Bereich der Cryptocurrencies. In Anbetracht auf der aktuellen Krisenanfälligkeit des Finanz- und Bankensystems könnte gerade Bitcoin langfristig eine Lösungsalternative für ein stabileres Finanzsystem darstellen. Viele sind in diesen Themen aus beruflichem Interesse und persönlicher Neugier sehr stark involviert und die dazugehörigen Technologien sind längst in der Gegenwart angekommen, doch weshalb ist die Schweiz mit der Grundausbildung im Crypto-Bereich so rückläufig?

Aktuell bieten hierzulande lediglich einige wenige Hochschulen Studiengänge in Crypto Finance und Blockchain an:

 

Schon längst sollten doch auch bei uns in der Schweiz Themen wie Blockchain, Cryptocurrency, Crypto Finance, etc. zum normalen Schulstoff gehören und als Grundausbildung für alle zugänglich sein.

Fazit:

In der aktuellen Zeit mit Crypto, Blockchain und KI ist es unumgänglich und umso wichtiger, die nächste Generation auf eine höchst digitale Wirtschaft vorzubereiten. Es sollten nebst Zinsrechnungen und Investments auch möglich sein, Blockchain-Technologien und Cryptocurrencies in der Schule als fundiertes Grundwissen zu vermitteln. Mit einer angemessenen Grundausbildung wird sichergestellt, dass über das nötige Wissen verfügt wird, die Fähigkeiten gefördert werden und alle über Cryptocurrencies wie z.B. Bitcoin und deren Funktionsweise, Vorteile sowie Risiken Bescheid wissen. So werden auch Mythen und Fehlinterpretationen in der Crypto-Branche bereinigt.

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Zujca Cekov

Zujca Cekov bloggt aus dem Unterricht des CAS Crypto Finance & Cryptocurrencies. Sie hat über 16 Jahre Berufserfahrung in der Finanzindustrie u.a. mit Start-ups im Fintech-Bereich und interessiert sich sehr stark für Crypto.

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