19. Januar, 14.00-14.45h, An innovative grading approach in project based learning mit Yolanda Zaugg (ZLLF) und André Thomas, Moderation Bettina Minder 27. Januar, 2026, 14.00 -14.45h, Lehre mit Sinn: Digital,…
Kategorie: Allgemein
Stand-up Meeting, 2. Dez. 25 mit Georgiana Bigea: Lernen mit Sinn: Digital, analog – oder egal? Georgiana Bigea zeigt uns in diesem Stand-up eindrücklich, wie Storytelling erfolgreich in die Vorlesung…
Stand-up Meeting, 20. Nov. 25 mit Jonas Furrer und Jasmin Meyer Im letzten Stand-up zeigten uns Jonas und Jasmin, wie Avatar-Videos mit der Plattform HeyGen erstellt werden können, und welche…
Künstliche Intelligenz ist längst in unserem Studien- und Arbeitsalltag angekommen.Ob beim Schreiben, Recherchieren, Programmieren oder Lehren – Tools wie ChatGPT & Co. begegnen uns überall. Aber wie setzt man sie…
Pilotprojekt automatisiertes News-Update gestoppt (19. November) Wir haben das Pilotprojekt mit dem Start-Up Unternehmen GOPF gestoppt. Das Angebot ist interessant und es wurde definitiv von Seiten GOPF intensiv daran gearbeitet.…
Stand-Up zu „Lehre mit Sinn“ mit Ron Porath, 29. Okt. 2025 Das war ein super Einstieg in das Thema „Lehre mit Sinn“. Ron Porath stellte das vielfältige Angebot vor, welches…
Stand-Up mit Imanol Schlag vom ETH AI Center und Andreas Marfurt (Moderation), 24. Okt. 2025 Imanol Schlag vom ETH AI Center diskutierten am letzten Freitag am Campus Rotkreuz das Schweizer…
Stand-Up Meeting, 16. Okt. 2025 mit Ute Klotz und Bettina Minder Prompt-Battle HSLU I 2025 war inspiriert von einer Prompt-Battle Training Station an der Ars Electronica in Linz, 2024. Der…
Stand-Up Meeting, mit Ursula Uttinger und Christian Rohrdantz, Moderation David Loher (ZLLF), 1. Juli 2025 Der EU AI Act verlangt Schulung und Sensibilisierung von Mitarbeitenden. Zwar ist der AI Act…
Stand-Up Meeting, mit Christian Rohrdantz, Moderation und Blogpost by Ron Porath, 1. Juli 2025 KI-gestützte Wiederholung: Wie Dozierende mit Anki und KI die Vergessenskurve bei Studierenden durchbrechen Künstliche Intelligenz ist…