Suchergebnisse für: google co

Google Scholar-Ergebnisse analysieren – z.B. mithilfe von Publish or Perish

2004 gestartet, durchsucht Google Scholar zahlreiche wissenschaftliche Verlage und Hochschul-Server im Web nach wissenschaftlichen Publikationen, inklusive Open Access-Publikationen sowie Forschungsberichten. Zusätzlich zu den Artikeln, macht die wissenschaftliche Suchmaschine Google Scholar auch zitierte Literatur auffindbar und stellt eine Alternative zu Zitationsdatenbanken wie Web of Science dar. Für eine systematische Analyse der Suchergebnisse, z.B. nach häufigen AutorInnen oder Zeitschriftentiteln ist das freie Software-Programm „Publish or Perish“ hilfreich. Silke Bellanger (Fachreferat Sozialwissenschaften, Hochschule Luzern – Soziale Arbeit) silke.bellanger (at) hslu.ch

HSLU W: Sekundenschneller Zugriff auf eRessourcen mit QR-Codes

QR Codes (Quick Response) bieten einen schnellen und gezielten Zugriff auf Informationen. Neu bietet die ZHB an ihren drei Standorten (Sempacherstrasse, Uni/PH-Gebäude und Hochschule Luzern – Wirtschaft) diese QR-Codes an, um aus dem Printbestand heraus  auf das Online-Angebot hinzuweisen. Vorgehen: Loggen Sie sich mit Ihrem Smartphone oder Tablet ins Netzwerk der Hochschule Luzern (oder Uni/ZHB) ein, lesen Sie den QR Code mit einem QR Code Reader ein und schon haben Sie Zugriff auf die elektronische Quelle. Voraussetzung: QR Code Reader …

E-Books in den HSLU-Bibliotheken

Hast du dich schon mal gefragt, warum du gewisse E-Books der Bibliothek nur anschauen und nicht downloaden kannst? Oder warum manche Bücher gar nicht als E-Books vorhanden sind? Oder wie ein E-Book überhaupt in die Bibliothek kommt? Als Anlaufstelle bei Recherchen möchten wir versuchen, nachfolgend etwas Licht ins Dunkle zu bringen.

Hält Open Access, was es versprochen hat? Zwei kritische Stimmen von den diesjährigen Open Access Tagen

Die diesjährigen Open Access Tage fanden vom 27. bis 29. September unter dem Thema «Partizipation»  statt. Dabei waren durchaus auch kritische Stimmen zu hören. Besonders die beiden Keynotes von Laura Czerniewicz (Universität Kapstadt) und Margo Bargheer (Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen) strichen heraus, dass Open Access viele Erwartungen nicht erfüllt – obwohl dies eigentlich möglich wäre.

Wie publizierst du Open Access? – Statements von Forschenden der Hochschule Luzern

Anlässlich der International Open Access Week, welche die Hochschule Luzern dieses Jahr zum zweiten Mal durch verschiedene Veranstaltungen (Programm) begeht, haben Forschende unterschiedlicher Departemente der Hochschule Luzern Stellung zu zwei kurzen Fragen genommen: Welche Erfahrungen hast du bei deiner Open Access-Publikation  gemacht? Kennst du die Read and Publish-Verträge, welche Swissuniversities in den letzten Monaten geschlossen hat?

Soziale Arbeit und Digitalisierung!

Was bedeutet Digitalisierung für die Soziale Arbeit? Welche Chancen und Herausforderungen birgt der technische und gesellschaftliche Wandel für einzelne Arbeitsfelder und die Profession als solche? Zu diesen Fragen haben wir gestern im Rahmen der „Einblicke“ Veranstaltung mit Sozialarbeitenden aus der Praxis diskutiert. Dass Digitalisierung auch und besonders Soziale Arbeit betrifft, ist mittlerweile unumstritten. Nun stellt sich die Frage, wie die Praxis Sozialer Arbeit, aber auch wir als HSLU Soziale Abeit damit umgehen bzw. mitgestalten können. Unter das Thema Digitalisierung und …

Über Mittag schnell zu wichtigen Informationsquellen für Ihre Arbeit!

Die Bibliothek Technik & Architektur der Hochschule Luzern bietet im Dezember 2017 zwei Inputs zur Informationsrecherche an: Finden Sie einfach den Weg zu relevanten E-Books, E-Journals, Datenbanken. 6. DEZEMBER 2017 12:10–12:55 UHR Informationsrecherche in der Technik 13. DEZEMBER 2017 12:10–12:55 UHR Informationsrecherche in der Architektur Hochschule Luzern – Technik & Architektur, Technikumstrasse, 21, Trakt II, Raum E210. Die beiden Veranstaltungen sind kostenlos und eine Anmeldung ist nicht erforderlich. Eigener Laptop empfohlen. Bei Fragen wenden Sie sich bitte an den Fachreferenten …