FARO

Auf unseren Phonothek-Abhörstation können Sie auf FARO, die digitale Video- und Audiodatenbank von SRF, zugreifen. Es ermöglicht die Recherche und Konsultation der umfassenden audiovisuellen Inhalte aus den Radio- und Fernseharchiven von SRF. Radiosendungen werden seit 1933 und Fernsehsendungen seit 1954 archiviert. Die Archivierung des Radioprogramms war bis 2006 sehr selektiv, beim Fernsehen wurden bis 1990 nur die Beiträge und nicht die integralen Sendungen archiviert. In FARO sind derzeit (Stand: November 2015) über 840‘000 Videobeiträge und rund 880‘000 Audiobeiträge zu finden. Für …

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Informationskompetenz und Openness – wie politisch ist IK?

Seit Frühjahr 2018 beschäftigen wir uns in den HSLU Bibliotheken mit „Openness“ und damit mit der Frage, wie wir uns hin zu offenen oder zumindest offeneren Bibliotheken entwicklen können (alle Beiträge dazu in der Kategorie Open Libraries). Das Thema betrifft ganz unterschiedliche Bereiche unserer Arbeit und damit auch den wichtigen Bereich der Informationskompetenz: Was vermitteln wir eigentlich in unseren Workshops den Nutzenden (hauptsächlich Studierenden, aber auch Dozierenden und Forschenden)? Inwiefern geht es zusammen, dass wir z.B. Open Access unterstützen wollen …

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Auch eine literarische Begabung – zum 150. Todestag von Hector Berlioz

«Mein Leben ist ein Roman, der mich sehr interessiert», lautet ein oft zitierter Ausspruch von Hector Berlioz (1803‑1869), um damit die biografischen Anlehnungen in seinem Œuvre zu unterstreichen, allen voran in einem seiner bedeutendsten Werke, der 1830 entstandenen «Symphonie fantastique». Tatsächlich komme Berlioz‘ Musik einer «monumentalen klingenden Autobiografie» gleich, schreibt der Musikologe Michael Stegemann, «jede Zeile ein Akkord, jede Seite eine Melodie, jedes Kapitel eine Komposition». Anlässlich des Todestages von Berlioz am 8. März, der sich heuer zum 150. Mal …

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Naxos Music Library in frischem Gewand: 140’000 Klassik-CDs im Streaming

Die Naxos Music Library ermöglicht den Online-Zugang zu einem riesigen Fundus an qualitativ hervorragenden Aufnahmen (über 140’000 Alben). Praktisch alle Labels sind vertreten. Die Datenbank liefert präzise Informationen zu den Werken und Interpreten/-innen. Naxos Music Library ist in neuem Design verfügbar (Betaversion), die Bedienung v.a. der Playfunktionen sind wesentlich komfortabler. Naxos Music Library ist zugänglich im Netz der HSLU, von ausserhalb via VPN – oder via  die Naxos-App NLM (mit einmaliger Playlist-Registrierung auf der Plattform innerhalb Campusnetz). Jörg Müller

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Working Paper Series – einfach und schnell publizieren

Working Papers sind in einigen Disziplinen – so in den Wirtschaftswissenschaften (siehe RePeC) –  bereits seit längerer Zeit populär: Es handelt sich dabei um vorläufige Publikationen, die Forschungsergebnisse in einem frühen Stadium, sozusagen „in progress“ zugänglich machen. Working Paper erlauben es, Forschungsresultate schnell und unkompliziert zu publizieren ohne den Weg über einen Verlag zu gehen. Dies erhöht Transparenz und Innovation der Wissenschaft und sichert den Autoren/innen den Vorrang ihrer Erkenntnisse. Da Working Paper in der Regel Open Access sind, ermöglichen …

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smart-upSA@mediothek – «käfele», diskutieren, gemeinsam Ideen entwickeln und zum Fliegen bringen…

So entstehen neue Vorhaben, Projekte und Unternehmungen, die wir mit Smart-up gerne unterstützen. Dazu findet ihr in der Sofaecke der Mediothek SA Hilfreiches wie Materialien für kreatives Arbeiten, passende Literatur, eine Ladestation für eure Devices und einen bespielbaren Monitor. Kaffee gibt’s in der Küche gleich um die Ecke. Gerne nehmen wir auch weitere Anregungen von euch entgegen. Schaut doch mal vorbei und lasst euch inspirieren! Die Teams von Smart-up und Mediothek.

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Bestandesentwicklung in der Mediothek – partizipativ und transparent?

Nachdem wir uns letztes Jahr mit der Mediothek als Lernraum beschäftigt haben, steht dieses Jahr die Entwicklung bzw. Neuausrichtung unseres Bestandesprofils im Vordergrund. Im Sinne einer offenen Bibliothek (mehr zum Thema unter Open Libraries) möchten wir unser Vorhaben frühzeitig und möglichst transparent kommunizieren. So geben wir unseren Nutzenden, d.h. in erster Linie Studierenden, Dozierenden und Forschenden die Möglichkeit, sich zu informieren und zu partizipieren. Nutzende einzubinden beschränkt sich nämlich laut den Kriterien des Open Library Badges nicht auf einfache Umfragen, …

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