HSLU-Bibliotheken

«Mein Leben ist ein Roman, der mich sehr interessiert», lautet ein oft zitierter Ausspruch von Hector Berlioz (1803‑1869), um damit die biografischen Anlehnungen in seinem Œuvre zu unterstreichen, allen voran in einem seiner bedeutendsten Werke, der 1830 entstandenen «Symphonie fantastique». Tatsächlich komme Berlioz‘ Musik einer «monumentalen klingenden Autobiografie» gleich, schreibt der Musikologe Michael Stegemann, «jede Zeile ein Akkord, jede Seite eine Melodie, jedes Kapitel eine Komposition». Anlässlich des Todestages von Berlioz am 8. März, der sich heuer zum 150. Mal …

Die Naxos Music Library ermöglicht den Online-Zugang zu einem riesigen Fundus an qualitativ hervorragenden Aufnahmen (über 140’000 Alben). Praktisch alle Labels sind vertreten. Die Datenbank liefert präzise Informationen zu den Werken und Interpreten/-innen. Naxos Music Library ist in neuem Design verfügbar (Betaversion), die Bedienung v.a. der Playfunktionen sind wesentlich komfortabler. Naxos Music Library ist zugänglich im Netz der HSLU, von ausserhalb via VPN – oder via  die Naxos-App NLM (mit einmaliger Playlist-Registrierung auf der Plattform innerhalb Campusnetz). Jörg Müller

So entstehen neue Vorhaben, Projekte und Unternehmungen, die wir mit Smart-up gerne unterstützen. Dazu findet ihr in der Sofaecke der Mediothek SA Hilfreiches wie Materialien für kreatives Arbeiten, passende Literatur, eine Ladestation für eure Devices und einen bespielbaren Monitor. Kaffee gibt’s in der Küche gleich um die Ecke. Gerne nehmen wir auch weitere Anregungen von euch entgegen. Schaut doch mal vorbei und lasst euch inspirieren! Die Teams von Smart-up und Mediothek.

Nachdem wir uns letztes Jahr mit der Mediothek als Lernraum beschäftigt haben, steht dieses Jahr die Entwicklung bzw. Neuausrichtung unseres Bestandesprofils im Vordergrund. Im Sinne einer offenen Bibliothek (mehr zum Thema unter Open Libraries) möchten wir unser Vorhaben frühzeitig und möglichst transparent kommunizieren. So geben wir unseren Nutzenden, d.h. in erster Linie Studierenden, Dozierenden und Forschenden die Möglichkeit, sich zu informieren und zu partizipieren. Nutzende einzubinden beschränkt sich nämlich laut den Kriterien des Open Library Badges nicht auf einfache Umfragen, …