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Schlagwort: chatGPT

Durch KI wird Programmierung für eine viel grössere Zielgruppe zugänglich
  • Allgemein

Durch KI wird Programmierung für eine viel grössere Zielgruppe zugänglich

  • Posted on 11. April 202524. April 2025
  • by Bettina Minder

Standup vom 9. April 2025 mit Gilbert Seilheimer und Christian Merschroth, Hochschule Offenburg Studierende starten an der HSLU I mit sehr unterschiedlichen Vorkenntnissen, insbesondere im Bereich der Programmierung. Im Fokus…

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Effiziente Projektbewertung in NLP-Kursen: Teil-automatisierte Bewertungen und Erkennung kopierter Codes im Fokus
  • Aktuell

Effiziente Projektbewertung in NLP-Kursen: Teil-automatisierte Bewertungen und Erkennung kopierter Codes im Fokus

  • Posted on 11. Dezember 202416. Januar 2025
  • by Bettina Minder

Stand-Up vom 9. Dez. 2024 mit Andreas Marfurt Im Rahmen eines Experimentiermoduls hat Andreas Marfurt eine teil-automatisierte Methode zur Projektbewertung getestet. AI/ML-Studierende im Kurs Natural Language Processing (NLP) bearbeiten während…

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KI in der Hochschullehre: Integration statt Experimentieren
  • Aktuell

KI in der Hochschullehre: Integration statt Experimentieren

  • Posted on 20. November 20246. Februar 2025
  • by Bettina Minder

Stand-Up Meeting mit Prof. Dr. D. Weßels, FH Kiel, 18. Nov. 2024, sie ist Wirtschaftinformatik (Projektmanagement und NLP) – KI und wissenschaftliches Schreiben sowie Mit-Initiatorin des VK:KIWA (Virtuelles Kompetenzzentrum) Prof.…

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KI-Lehrassistent für Repetition und schnelle Lernüberprüfungen
  • Aktuell

KI-Lehrassistent für Repetition und schnelle Lernüberprüfungen

  • Posted on 15. Oktober 202429. Januar 2025
  • by Bettina Minder

Stand-Up Meeting: Ki-Tools für das Studium mit Nino Ricchizzi und Eleni Richter BRIAN ist eine KI-basierte, gamifizierte Lehrsoftware. Die App verspricht, die Lerninhalte motivierend und abwechslungsreich zu präsentieren und den…

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AI Thesis Coach – unverbindlich einsetzen ja
  • ChatGPT

AI Thesis Coach – unverbindlich einsetzen ja

  • Posted on 22. Mai 202413. November 2024
  • by Bettina Minder

Stand-Up Meeting zum Thema AI Thesis Coach vom 14. Mai mit Yves Zumbühl, moderiert von Andreas Marfurt Im Rahmen dieses Stand-Up Meetings stellte Yves Zumbühl den AI Thesis Coach vor.…

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Es gibt sie noch nicht die einfachen Rezepte für ‚KI in der Lehre‘: Ein Zwischenfazit Januar 2024
  • Allgemein

Es gibt sie noch nicht die einfachen Rezepte für ‚KI in der Lehre‘: Ein Zwischenfazit Januar 2024

  • Posted on 14. Februar 20246. Februar 2025
  • by Bettina Minder

Als ChatGPT vor gut einem Jahr auch für die Lehre und die Studierenden interessant wurde, dachten wahrscheinlich viele, in den nächsten 12 Monaten würden allgemeingültige Konzepte für den Umgang in…

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ChatGPT: Mit dem eigenen Vokabular und Wissensniveau Fragen stellen
  • Allgemein

ChatGPT: Mit dem eigenen Vokabular und Wissensniveau Fragen stellen

  • Posted on 22. Januar 202423. Dezember 2024
  • by Bettina Minder

Stand-Up von Nino Riccizzi zu «Problemstellungen erfassen und dazu Fragen (für ChatGPT) formulieren können», 17. Januar 2024 In einem Experiment ermöglichte Nino Ricchizzi Studierenden, Grundlagenwissen zu Computerprozessen mit Fachtexten, Internetquellen…

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EU AI Act: Warum die Nachvollziehbarkeit von KI-Ergebnissen entscheidend ist
  • Aktuell

EU AI Act: Warum die Nachvollziehbarkeit von KI-Ergebnissen entscheidend ist

  • Posted on 27. September 202331. Oktober 2024
  • by Bettina Minder

Experteninput von Philippe Hovaguimian und Präsentation von Sarah Hauser zum Thema KI und Hochschulen, 25. September 2023 Die HSLU I wird künftig mit grosser Wahrscheinlichkeit sicherstellen müssen, dass Personen, welche von…

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  • Allgemein

Provisorisches Programm  Stand-Up-Reviews HS 2023

  • Posted on 30. Mai 202323. Mai 2024
  • by Bettina Minder

Am 18. September ist Semesterstart. Geplant sind elf Stand-up Beiträge jeweils über Mittag von 11-45-12.30h. Die Veranstaltungen werden hybrid geführt. Das vorläufige Programm ist hier aufgeschaltet.

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  • Experimentiermodule

Experimentiermodule HS 2023

  • Posted on 19. April 202329. Januar 2025
  • by Bettina Minder

Andreas Streich: Heterogenität als Chance: Die unterschiedlichen, beruflichen Hintergründe der Studierenden sollen in interdisziplinären Teams fruchtbar gemacht werden.  (AI Modul, BA Mobility Data Science and Economics) Andreas Marfurt: Alternative Bewertungsmethoden durch/mit…

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