Edu-I Lab

Hochschule Luzern – Informatik

Menu
Skip to content
  • Aktuell
  • (Blended) Learning
  • (Gruppen) Beurteilungen
  • Chat GPT & Co.
  • Peer-Exchange
  • Mitteilungen & Ressourcen
    • Mitteilungen
    • Technologie und Räume
    • Expermentiermodule – wir schaffen Neues
    • Stand-Up Meetings
    • Ressourcen
  • Über uns

Kategorie: Summaries FS25

Was gilt als Plagiat? Richtlinien im Realitätstest der HSLU I
  • Aktuell

Was gilt als Plagiat? Richtlinien im Realitätstest der HSLU I

  • Posted on 1. Mai 20251. Mai 2025
  • by Bettina Minder

Stand-Up Meeting, 16. April, 2025, „Plagiatssoftware – Live-Demo und Beispiele“ mit Nino Ricchizzi, Moderation Florian Wamser Ein Plagiat zu definieren und zu bewerten – bleibt schwierig, so der Eindruck aus…

Read More
Wo beginnt eigentlich KI – und braucht die Schweiz neue Gesetze?
  • Aktuell

Wo beginnt eigentlich KI – und braucht die Schweiz neue Gesetze?

  • Posted on 4. April 20255. April 2025
  • by Bettina Minder

Stand-Up Meeting vom 1. April. 2025 mit Ursula Uttinger, Moderation Radwan Eskhita Die Nutzung Künstlicher Intelligenz (KI) an Hochschulen nimmt rasant zu – in der Lehre, in der Administration und…

Read More
HSLU I Dozierende nutzen KI oft – und für ganz unterschiedliche Zwecke
  • Aktuell

HSLU I Dozierende nutzen KI oft – und für ganz unterschiedliche Zwecke

  • Posted on 26. März 202527. März 2025
  • by Bettina Minder

Stand-Up vom 25. März 2025 mit Bettina Minder, Moderation, Christian Rohrdantz Die Umfrageresultate und der Austausch am Stand-Up Meeting von 25. März zeigten, dass KI längst in der Lehre der…

Read More

(blended) learning asynchron Bewertungen chatGPT Dokumentation experimentieren flipped classroom Freeriding Gruppenarbeiten Gruppenbewertungen interaktiv International KI Lehrformate Leitfaden Merkblätter Methoden und Tools Nachhaltigkeit Netiquette Online Learning peer-exchange Plagiate Prüfungen raum 201 Räume SAP Stand-Up Video Wettbewerb WIPRO Zertifizierungen ZLLF Zukunft Zwischenfazit

  • (Blended) Learning
  • (Gruppen) Beurteilungen
  • Agenda Stand-Ups
  • Aktuell
  • Allgemein
  • ChatGPT
  • Experimentiermodule
  • Gruppenarbeiten
  • Hybrid
  • KI
  • Materialien
  • Mitteilungen
  • Partnerschaften
  • Peer Bewertung
  • Peer Feedback Studierende
  • Peer-Exchange
  • Programm FS2023
  • Projektarbeiten
  • Räume
  • Remote und Flipped
  • Summaries FS2023
  • Summaries FS2025
  • Summaries FS24
  • Summaries FS25
  • Summaries HS2023
  • Summaries HS2024
  • Umfrage
  • Zwischenfazit 2024
© Copyright 2023 – Edu-I Lab / Hochschule Luzern – Informatik

Datenschutzerklärung
Bezel Theme by SimpleFreeThemes ⋅ Powered by WordPress
Wir verwenden Cookies, um Ihnen eine optimale Nutzung der Website zu ermöglichen. Indem Sie diesen Hinweis schliessen oder mit dem Besuch der Seite fortfahren, akzeptieren Sie die Verwendung von Cookies. Weitere Informationen zu diesen Cookies und wie Sie die Datenbearbeitung durch sie ablehnen können, finden Sie in unserer Datenschutzerklärung.OkDatenschutzerklärung