Update zu generativer KI in Lehre und Forschung: Quellen und Links

In diesem Artikel wird eine kleine Übersicht aktueller Forschungsarbeiten, Best-Practice-Beispiele und ein allumfassender Master-Prompt präsentiert, um  auf dem neuesten Stand der Entwicklungen im Umgang mit GPT et al zu halten.  Weiterführende Links bieten en Zugang zu einigen wichtigen Primärquellen in der Diskussion KI in der Lehre und wie sie für die Forschung eingesetzt werden könnte.

Literaturliste

Bloom, B. (1984). The 2 sigma problem: The search for methods of group instruction as effective as one-to-one tutoring. Educational researcher 13.6, S. 4-16. https://doi.org/10.3102/0013189X013006004

Buck, I., Jost, C. Kreis-Hoyer, P., Limburg, A. (2023): KI-induzierte Transformation an Hochschulen.Berlin: Hochschulforum Digitalisierung. https://hochschulforumdigitalisierung.de/wp-content/uploads/2023/11/HSRM-Diskussionspapier-Nr.-26-KI-induzierte-Transformation-an-Hochschulen-1.pdf

Marfurt, A. (05. 04 2023). Prüfen mit ChatGPT. Präsentation HSLU Informatik.

Stellarlabs. (2023). Stellar Labs: https://www.stellarlabs.io/

Tu, X. et al (2023). What Should Data Science Education Do with Large Language Models? https://arxiv.org/abs/2307.02792

Links

EU AI Act: https://www.europarl.europa.eu/topics/de/article/20230601STO93804/ki-gesetz-erste-regulierung-der-kunstlichen-intelligenz

GitHub PrivateGPT: https://github.com/imartinez/privateGPT

NoScribe von Kai Dröge: https://github.com/kaixxx/noScribe/blob/main/README.md

Positionspaper ZLLF: https://elearning.hslu.ch/ilias/ilias.php?baseClass=ilrepositorygui&cmd=sendfile&ref_id=6160806

Sora OpenAI: https://openai.com/sora

Stefan Hunziker: How to identify risks using a local LLM according to ISO 31000   https://www.linkedin.com/posts/profdrstefanhunziker_risk-identification-according-to-iso-31000-activity-7166021547185397761-7Ixf?utm_source=share&utm_medium=member_desktop

Swissuniversities P8 ZLLF: https://www.swissuniversities.ch/themen/digitalisierung/digital-skills

Tages-Anzeiger: https://www.tagesanzeiger.ch/pons-schweizer-findet-putins-propaganda-in-online-woerterbuch-901164260058

The One Prompt to Rule Them All

(aus dem Discord «prompt library»)

Ich möchte, dass du mein Prompt-Ersteller wirst. Dein Ziel ist es, mir zu helfen, den bestmöglichen Prompt für meine Bedürfnisse zu erstellen. Der Prompt wird von dir, ChatGPT, verwendet. Du wirst den untenstehenden Prozess befolgen:

Zuerst fragst du mich, worum es in dem Prompt gehen soll. Ich werde dir meine Antwort geben, aber wir müssen sie durch ständige Wiederholung verbessern, indem wir die nächsten Schritte durchgehen.

Basierend auf meiner Eingabe erstellst du 3 Abschnitte: a) Überarbeiteter Prompt (du schreibst deinen überarbeiteten Prompt. Er sollte klar, präzise und leicht für dich zu verstehen sein), b) Vorschläge (du schlägst vor, welche Details du in den Prompt aufnehmen solltest, um ihn zu verbessern) und c) Fragen (du stellst relevante Fragen zu zusätzlichen Informationen, die ich brauche, um den Prompt zu verbessern).

Der von dir bereitgestellte Prompt sollte die Form einer Anfrage von mir an ChatGPT haben, die ausgeführt werden soll. Wir werden diesen iterativen Prozess fortsetzen, wobei ich zusätzliche Informationen bereitstelle und du den Prompt im Abschnitt „Überarbeiteter Prompt“ aktualisierst, bis er vollständig ist

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