Wir haben mit der Ideenfindung begonnen und ein Brainstorming durchgeführt. Gemeinsam haben wir sechs Ideen ausgewählt, von denen wir jeweils zwei individuell ausgearbeitet haben. Aus diesen Konzepten haben wir zwei konkretere Ideen entwickelt und anhand eines Papierprototyps getestet. Durch Usertests konnten wir beide Prototypen optimieren und uns letztlich für die geeignetere Idee entscheiden: das Pflanzenspiel.
In einem weiteren Schritt haben wir den Game-Loop definiert und weiter verfeinert. Anschließend haben wir Inspirationsbilder gesammelt und uns auf einen für uns passenden Artstyle festgelegt. Um die Aufgaben zu strukturieren, haben wir eine Scrum-Liste erstellt, die uns einen Überblick darüber verschafft, was noch zu tun ist und was bereits abgeschlossen wurde. Zum Abschluss haben wir unser Konzept der Klasse vorgestellt.
Milena, Nina, Tamara R.