Entwurf

PRÄMISSEN

Wir haben drei Gebäude mit unterschiedlichen Eigenschaften an zentralen Lagen in Giswil ausgewählt, die so transformiert werden sollen, dass sie zukunftsfähigen Wohn- und Arbeitsraum bieten und zugleich einen Beitrag zum Leben in Giswil leisten.

Es soll Platz zum Wohnen und Arbeiten geschaffen respektive erhalten werden. Neben einer eigenen Haltung zum Umgang mit dem Bestand ist also auch eine Strategie zur baulichen und programmatischen Verdichtung und Intensivierung gefragt. Denn jeder Quadratmeter zählt. Es geht damit nicht nur um die Anzahl von potenziellen Bewohnner:innen und Nutzer:innen. Auch das Raumprogramm sollte eine hohe Nutzungsintensität und Erlebnisdichte ermöglichen. Denn nur so ist Verdichtung zukunftsfähig und kann einen Beitrag für das Dorf Giswil leisten.

ZIELSETZUNG

Auf Basis Eurer individuellen Recherche erzeugt Ihr neue Zusammenhänge und nutzt Euer Wissen zum Bestand und dem Dorf Giswil. Ihr konstruiert und interpretiert den Bestand mittels sogenannter subjektiver Analysen neu. Diese bilden den Ausgangspunkt für eigene Strategien, die die Umsetzung Eurer Ziele ermöglichen sollen.

Die Erkenntnisse aus Euren subjektiven Analysen, die daraus entwickelten Strategien, ihre Wirkung und die mit ihnen verbundenen Ziele werden von Euch für die Poolkritik beschrieben, mit unterschiedlichen Methoden visualisiert und in einer Bildschirmpräsentation vorgestellt. Mit welchen räumlichen, programmatischen, atmosphärischen und konstruktiven Mitteln möchtet Ihr Eure Ziele erreichen?

Dabei nutzen wir die Methode des Storytellings, um unsere Aufmerksamkeit auf das Vorhandene zu richten, komplexen Zusammenhängen auf die Spur zu kommen und Phänomene vor Ort aufzuspüren. Eure Erzählungen sind damit einerseits ein Mittel, Vergangenheit und Gegenwart nachvollziehbar zu interpretieren. Andererseits beschreiben sie mögliche Zukünfte als Ausgangslage für Euer Projekt. Wie können also wahrscheinlich widersprüchliche Beobachtungen, Annahmen und Wünsche zu einem Narrativ arrangiert werden, das zukunftsfähiges und qualitätsvolles Wohnen und Arbeiten im und um Euer Bestandsgebäude ermöglicht? Nehmt dabei alle drei etablierten Kategorien einer nachhaltigen Entwicklung in den Blick – also Themen der ökonomischen, ökologischen und sozialen Nachhaltigkeit. Ziel der Poolkritik ist es, eine gute Ausgangslage für die Weiterentwicklung Eurer Entwürfe zu schaffen.

ORGANISATION

• Die Präsentation dauert max. 5 Minuten pro Person.
• Ihr habt 5-8 Slides zur Verfügung, um die wichtigsten Aspekte Eurer Anliegen und Eurer Strategie zu zeigen.
• Mit jedem Slide wählt Ihr eine andere Perspektive, ein neues Thema, einen weiteren Massstab oder eine andere Darstellungsform (Zeichnung, Modellfoto, Skizze, Collage etc.).
• Die Bezüge zwischen den aufgezeigten Aspekten der Slides werden durch das Storytelling hergestellt.
• Die Unterlagen sind digital als pdf-Datei auf Ilias bis Mittwoch, 09.10.24 um 21.00 Uhr hochzuladen.
• Die Besprechungen finden in zwei Gruppen statt, mit jeweils drei wechselnden Studios

LEITLINIEN MEP LEBENSFORMEN „RAUS AUF‘S LAND“

Abgabe: Freitag, 10.01.25
MEP: Donnerstag, 16.01.25 und Freitag, 17.01.25

Die hier zusammengefassten Punkte sind Leitlinien für Eure Präsentationen. Entscheidet in Abhängigkeit vom Charakter und den Stärken Eures Projekts. Zudem sind ergänzende Präsentationen auf dem Monitor möglich.

Narrativ/Strategie

• Kurzer prägnanter Text zum Narrativ und der daraus entwickelten architektonischen Idee→ Aussage zur Transformationsstrategie im Umgang mit dem Bestand
• Aussagen zu Fragestellungen die sich aus dem Narrativ und der Strategie ergeben haben

Pläne

• Lageplan M 1:500 mit Dachaufsicht des Projekts im gebauten Kontext
• EG-Plan im Detaillierungsgrad M 1:100 mit Darstellung der Umgebung
• Alle weiteren für das Verständnis des Projekts notwendigen Pläne im Detaillierungsgrad M 1:100 (Grundrisse, Schnitte, Ansichten) mit Darstellung der angrenzenden Bebauung
• Darstellung einer exemplarischen Wohnung (möbliert) M 1:50 / 1:20 mit angrenzenden Räumen
• Konkretisierte Aussagen zum Tragwerk, zur Konstruktion oder Materialisierung im Bezug zur räumlichen Idee (Massstab und Darstellung ist projektabhängig)

Modelle

• Volumenmodell im Massstab M 1:500
• Strukturmodell des Gesamtprojekts im Massstab M 1:100
• Modell einer oder mehrerer Wohnungen materialisiert und möbliert im Massstab M 1:20
• Arbeitsmodelle, die die wichtigen Punkte des Narrativs in unterschiedlichen Massstäben darstellen

Fotografie

• Ausgewählte Fotos von Aspekten des Bestands die für das Projekt wichtig waren.
• Modellfotos, die die räumlichen Qualitäten der Wohnungen und der angrenzenden Räume zeigen sowie die gewünschten Atmosphären des Projekts und die architektonische Grundidee konkretisieren

Konstruktion und Umgang mit Bestand

• Frei zu wählende Darstellung des konzeptionellen Ansatzes zum konstruktiven Umgang mit dem Bestand
• Integration der Änderungen im Bestand im Rahmen der Präsentation (gelb: Abbruch / rot: Neu) in das Gesamt-Layout

Planabgabe analog und auf Ilias

• siehe Infomail

Prozess 20%

Selbständiges Erfassen der Aufgabe und Reflexion

• Werden Themen eigenständig gesetzt, entwickelt und erweitert? Tragen eigene
  Beobachtungen zu einem umfassenden Bestands- und Ortsverständnis bei?
• Werden relevante Fragestellungen sowie Thesen zu aktuellen Herausforderungen
  oder dem Umgang mit Bestandsstrukturen formuliert und im Prozess schlüssig
  weiterbearbeitet?
  

Projekt 60%

Kontext

• Stellt das vorgestellte Projekt einen nachvollziehbaren Umgang mit Ort und
  Kontext dar?
• Stellt das vorgestellte Projekt einen relevanten und plausiblen Beitrag zur
  gestellten Aufgabe eines zukunftsfähigen Umgangs mit dem Bestand dar?
  

Architektonische Absicht und Umsetzung

• Stehen Narrativ, Strategie und Projekt in einem kongruenten Zusammenhang
  und ist die Argumentation auch bzgl. der angestrebten sozialen, kulturellen,
  ökonomischen und ökologischen Nachhaltigkeitsdimensionen nachvollziehbar
  und angemessen?
• Zeigt das Projekt die Fähigkeit auf, Innen- und Aussenräume, Schwellenräume
  und umliegende Räume aus dem Bestand heraus zu gestalten?
• Weist das Projekt die aus dem eigenen Narrativ bzw. aus der eigenen
  Projektidee heraus entwickelten und gewünschten Qualitäten auf?
  (Grundrissqualitäten, räumliche Qualitäten, Nutzungsqualitäten)
  

Konstruktion und Materialisierung

• Gelingt die Übersetzung der architektonischen Idee in einen konstruktiven
  Ansatz?
• Sind die gewählten konstruktiven Ansätze und die Materialwahl im Umgang mit
  dem Bestand schlüssig und angemessen?
• Zeigt das Projekt ein kritisches Verständnis für die Konstruktion und die Verwendung
  von Materialien in Hinblick auf nicht erneuerbare Ressourcen, Energie und
  Recyclebarkeit auf?
  

Präsentation 20%

Abgabe

• Werden Narrativ und Projekt prägnant und in der Wahl der Mittel angemessen in
  Plänen, Modell und Bild dargestellt?
• Werden Bestandsstrukturen und Massnahmen der eigenen Intervention differenziert
  aufgezeigt?

Sprache: Logik, Präzision, Wissen, Gehalt

• Werden die Inhalte sprachlich präzise und nachvollziehbar vermittelt?
• Wird das Gesprochene dem Dargestellten gerecht?