«Ein Film ist wie ein Prisma, in dem sich die Zeit bricht.» Interview zu Filmarbeit und Videoessay.

Coucou Magazin Nr. 104 (März 2022) / S. 16-21 ///

Ein Gespräch mit dem Winterthurer Kultur- und Medienwissenschaftler Johannes Binotto über die verschiedenen Möglichkeiten des Filme Sehens.

Interview & Bild: Sandra Biberstein

Sandra Biberstein (SB): Johannes Binotto, du beschäftigst dich seit seit Deiner Jugend mit Filmen – unterdessen auch einerseits in deiner Forschung aus kulturwissenschaftlicher, kulturgeschichtlicher und psychoanalytischer Perspektive, anderseits setzt du dich als Dozent an der Hochschule Luzern mit Film- und Medientheorien sowie mit verschiedenen Filmtechniken auseinander.… continue

Co-edited journal issue on post-cinema

A new issue of the peer-reviewed journal Images Secondes was published, co-edited by team member Chloé Galibert-Laîné with Gala Hernandez Lopez, entitled «Post-cinéma. Pratiques de recherche et de création».

It includes several videographic contributions:

03 | 2022 Post-cinéma, pratiques de recherche et de création

Abstract:

This issue of the French journal Images secondes wishes to interrogate the heuristic and critical potential of the notion of «post-cinema».… continue

J. Binotto: Videoessays: Zeigen als Intervention

erschienen auf: Geschichte der Gegenwart, 14.3.2021

Link zur Originalpublikation: geschichtedergegenwart.ch/videoessays-zeigen-als-intervention

Digitale Videoessays gehören online zu den beliebtesten audiovisuellen Formaten. In den letzten Jahren ist ihre Zahl geradezu explodiert. Doch wer darunter noch immer vor allem leicht zu konsumierende Erklärvideos versteht, sollte genauer hinschauen.… continue

C. Galibert-Laîné: «Quand regarder, c’est coproduire»

A long-form interview about Chloé Galibert-Laîné’s video essays, conducted by Ariane Papillon, was published in print in the French magazine Tête-à-tête.

Translated excerpt: Of course, Internet images are worthy of interest, scrutiny and critical thinking.… continue

C. Galibert-Laîné: What Scholarly Video Essays Feel Like (2020)

in Tracy Cox-Stanton and Allison de Fren (ed.), «The Scholarly Video Essay», The Cine-Files, n°15, Fall 2020 [online].

Excerpt: As incidental as it may seem at first, I think the most critical feature of the spectatorial experience offered by a scholarly video essay is determined by its fixed pace and duration.… continue

J. Binotto: In Lag of Knowledge. Video Essay as Parapraxis (2020)

in: Bernd Herzogenrath (Ed.): Practical Aesthetics. London, New York: Bloomsbury 2020. S. 83-93

Abstract: The video essay as a form of film studies which does not only think about cinema but which is working with film excerpts as tools of their own analysis has seen widespread success and proliferation in recent years.… continue

J. Binotto: Analyse in Bewegung: Videoessay als Zukunft der Filmkritik (2019)

in: P. Brunner, T. Fischer, M. Kuhn (Hg.): Freie Sicht aufs Kino. Filmkritik in der Schweiz. Marburg. Schüren 2019, S. 157-172.

Auszug: … Die Vitalität und Zukunft des Videoessays wird denn auch insgesamt weniger in einer Vereinheitlichung der Verfahren liegen, wie sie etwa in einschlägigen How-to-Anleitungen auf Youtube angeboten werden, sondern darin, wie sehr dieses Format als Labor für ganz unterschiedliche Experimente mit und an Filmen genutzt wird.… continue