Zum dritten Mal beteiligen sich die drei Luzerner Hochschulen an der Open Education Week vom 7. – 11. März 2022 mit einem gemeinsamen online Programm. In fünf Mittagsbeiträgen werden Nutzung und Produktion offener Bildungsmaterialien für eine nachhaltige Lehre aufgezeigt.
«Open» hat sich als Anspruch im Kontext von Hochschulen etabliert. Auch in der Lehre. Openness wird hier zum Versprechen für eine Lehre, die auf Transparenz, Zusammenarbeit und Nachhaltigkeit setzt, die unter anderem mit der Verwendung von Open Educational Resources (OER) verwirklicht werden kann.
Seit 10 Jahren wird mit der Open Education Week an diesen Anspruch und diese Absicht erinnert, diskutiert werden Möglichkeiten der Realisierung – erneut auch wieder in Luzern: Die drei Luzerner Hochschulen (Universität Luzern, Hochschule Luzern und Pädagogische Hochschule Luzern) und die Zentral- und Hochschulbibliothek ZHB laden ein zu Mittagsbeiträgen, die sich am OER-Zyklus orientieren: vom Suchen bis zum Anbieten von Open Educational Resources. In einem ergänzenden Beitrag werden Strategien und Massnahmen zur Förderung von OER an Hochschulen und Universitäten präsentiert und erörtert.
Die Teilnahme ist kostenlos und ohne vorherige Anmeldung möglich.
Die Mittagsbeiträge finden via ZOOM statt.
Die Präsentationen finden Sie auf dieser Seite der Zentral- und Hochschulbibliothek ZHB.
Programm
SUCHEN
Montag, 07. März 2022, 12:15-13:00
Freie Materialien für die Lehre suchen und finden
In der Veranstaltung werden – nach einer kurzen Einführung in OER – verschiedene Möglichkeiten gezeigt, nach Bildern, Filmen oder Kursen zu recherchieren, die möglichst uneingeschränkt weiterverwendet werden können.
Referentin: Simone Rosenkranz Verhelst (Zentral- und Hochschulbibliothek Luzern)
NUTZEN
Dienstag, 08. März 2022, 12:15-13:00
OER nutzen
Wie nutze ich OER als Vorbereitung auf die nächste Lehreinheit? Das Lesen eines Textes oder das Ansehen eines Videos allein ist noch kein Garant für den Lernerfolg. Fragen oder Aufgaben zum Text erhöhen die Chance auf gut vorbereitete Studierende, aber es gibt noch viel mehr lernförderliche Herangehensweisen, von denen wir einige besprechen.
Referent: Bernhard Lange (Universität Luzern)
FÖRDERN
Mittwoch, 09. März 2022, 17:15 – 18:45
Wie lässt sich die Beteiligung an OER fördern? Welche Strategien und Massnahmen kennen Hochschulen, damit sich Dozierende vermehrt an OER beteiligen? Wie kann die Kultur der Openness im Bereich der Lehre unterstützt werden? Die Veranstaltung bietet einen Einblick in ausgewählte Projekte aus unterschiedlichen Hochschulen mit Beiträgen von
- Nicole Krüger (ZHAW): OER-Policy und OER-Strategie entwickeln und umsetzen.
- Gerd Kortemeyer (ETHZ): Build an OER-Community. Interessierte Dozierende finden zusammen.
- Sonia Coiro (PH Bern): «Teach the Teachers» mit Open Educational Resources.
- Hans-Dieter Zimmermann (FH OST): Disziplinorientierte Zusammenarbeit. Open Education Platform for Management Schools.
Moderation: Peter Tremp (Pädagogische Hochschule Luzern)
ERSTELLEN
Donnerstag, 10. März 2022, 12:15-13:00
Lehrvideos mit PowerPoint
Wie erstelle ich Lehrvideos mit PowerPoint? (Spoiler: es ist sehr einfach!) In einem kurzen Hands-on-Workshop besprechen und üben wir gemeinsam, wie Videos mit PPT produziert werden können.
Referenten: Maaike Kuurstra (Pädagogische Hochschule Luzern) & Bernhard Lange (Universität Luzern)
ANBIETEN
Freitag, 11. März 2022, 12:15-13:00
Wo kann ich meine Lern- und Lehrmaterialien veröffentlichen?
Die Veranstaltung gibt einen Überblick zu Formen von OER-Plattformen, erläutert Eigenschaften wie Qualitätsprüfung, Sichtbarkeit und Formate und stellt mögliche Plattformen und Repositorien am Campus Luzern vor.
Referentinnen: Cinzia Gabellini (Hochschule Luzern) & Maaike Kuurstra (Pädagogische Hochschule Luzern)
Kontakt und Auskunft
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Maaike Kuurstra (email hidden; JavaScript is required)
Bernhard Lange (email hidden; JavaScript is required)
Simone Rosenkranz Verhelst (email hidden; JavaScript is required)
Peter Tremp (email hidden; JavaScript is required)