Archiv der Kategorie: Allgemein

Impressionen vom Januar-Workshop

Publiziert am 16. Januar 2015 von

Am 13. Januar nahmen rund 40 Teilnehmende und Fachleute am Workshop teil.

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Wikipedia vertiefen, nicht verteufeln!

Publiziert am 14. Januar 2015 von

Wussten Sie, dass… die als „lesenswert“ oder „exzellent“ markierten Artikel peer-reviewed sind es mit Wikibu.ch ein cooles Tool zur Einschätzung der Qualität von deutschen Wikipedia-Einträgen gibt alle Änderungen von erfahrenen Wikipedia-Autoren autorisiert werden aktuelle Studien und Vergleichstests zeigen, dass die Qualität mit klassischen … Weiterlesen →

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Geballtes Fachwissen

Publiziert am 14. Januar 2015 von

Dank vielen interessierten Teilnehmerinnen und Teilnehmern und dank 12 engagierten Fachleuten hat der gestrige Workshop „Alles Google und frei?“ viel Spass gemacht. Gerne stellen wir euch hier die Folien zur Verfügung, mit denen sich die Fachleute zu Beginn vorgestellt haben.

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Wissen teilen und partizipieren mit Studierenden im Netz

Publiziert am 14. Januar 2015 von

Herausforderung Wissenskollaboration Studierende an die Bewertung von Informationen und Quellen heranführen. Fragestellungen der Studierenden für Praxisfelder mit wissenschaftlichen Entwicklungen verknüpfen. Unvoreingenommene Perspektive der Lernenden als Praxiszugang kennen lernen. Studierende in ein Expertennetz einbinden. Kritisches Denken fördern. Forschungswerkstatt oder -laboratorium mit … Weiterlesen →

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Informationskompetenz 2.0

Publiziert am 13. Januar 2015 von

Begrifflichkeit: Was verstehen wir unter Informationskompetenz (Information Literacy)? Der enge Begriff muss im Hinblick auf eine beruflichen Befähigung erweitert werden. Web Literacy oder Digital Literacy. Wir entscheiden uns für das Konzept Web Literacy von Mozilla sehen es aber nicht als … Weiterlesen →

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OER mit Studierenden: ein Leitfaden

Publiziert am 13. Januar 2015 von

Ziel: Vermittlung Web Literacy Verbesserung Lehrmaterialien Unterschiedliche Szenarien: OER nutzen Lehrmaterialen des Kurses hochladen inkl. inhaltliche Evaluation durch Studierende Studentische Arbeiten hochladen (eventuell als Leistungsnachweis)

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Wikipedia vertiefen, nicht verteufeln!

Publiziert am 13. Januar 2015 von

Wussten Sie, dass… die als „lesenswert“ oder „exzellent“ markierten Artikel peer-reviewed sind es mit Wikibu.ch ein cooles Tool zur Einschätzung der Qualität von deutschen Wikipedia-Einträgen gibt alle Änderungen von erfahrenen Wikipedia-Autoren autorisiert werden aktuelle Studien und Vergleichstests zeigen, dass die Qualität mit klassischen … Weiterlesen →

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Mozilla Web Literacy Map

Publiziert am 17. Dezember 2014 von

Das erklärte Ziel der Mozilla Foundation ist es, „Offenheit, Innovation und Chancen im Web zu fördern“ vgl. Mozilla Manifest. Ein wichtiges Instrument in diesem Bestreben ist die Web Literacy Map:

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Google search education – wie lehren Sie Ihre Studierenden besser recherchieren?

Publiziert am 11. Dezember 2014 von

Google Search education bietet viele Tipps, Übungen, Online-Trainings und auch ganze Lehrpläne zur Verbesserung der Recherchekompetenzen von Studierenden. Alle Materialien sind in englischer Sprache, eignen sich aber als Inspirationsquelle für die Vermittlung von Informationskompetenz hervorragend. http://youtu.be/v9yZco8bwI8

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Ein neues Betriebssystem für die Wissenschaft – Lambert Heller zum digitalen Wandel

Publiziert am 20. November 2014 von

Wie verändert die Digitalisierung die Wissenschaft?  Lambert Heller vom Open Science Lab  an der Technischen Informationsbibliothek Hannover spricht  über Open Access, den Impact Factor und ein neues Betriebssystem für die Wissenschaft:

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