Archiv des Autors: ubaumann

Toolkits für die digitale Wissenschaft

Wir empfehlen hier drei Toolkits zum wissenschaftlichen Publizieren. Diese Sammlungen stellen digitale Werkzeuge bereit und vergleichen diese und  erleichtern  damit Wissenschaftler/innen den Übergang zur digitalen Forschung. 23 Research Things@Melbourne, University of Melbourne

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Kollaboratives Arbeiten an Hochschulen – Tipps und Werkzeuge

Gemeinsam mit anderen Inhalte zu erstellen und weiterzuentwickeln ist auch im Hochschulbereich ein aktuelles Thema. Studierende und ihre Dozierenden profitieren von dieser Arbeitsweise ebenso wie Hochschulmitarbeiterinnen und -mitarbeiter in Forschung und Verwaltung.   Auf der Webseite des Netzwerks digitale Bildung … Weiterlesen

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Lory – Luzerner Open Access Repository

Das Repositorium der Hochschule Luzern – LORY – erleichtert allen Mitarbeitenden die Publikation ihrer wissenschaftlichen Arbeiten in Open Access. Volltexte von Publikationen können seit Dezember 2015 selber in der Projekt- und Publikationsdatenbank (PPDB) hochgeladen werden und sind danach über das … Weiterlesen

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Videointerviews: Wissenschaftler erklären Aspekte von Science 2.0

Vor dem Hintergrund des digitalen Wandels befassen sich Wissenschaftler/innen unterschiedlichster Disziplinen mit dem Phänomen Science 2.0, d.h. damit, wie Social Media Forschungs-und Publikationsprozesse verändert. Die Konferenz widmet sich den neuesten wissenschaftlichen Trends, Entwicklungen, Herausforderungen und Best Practices im Bereich Science … Weiterlesen

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Förderung Digitaler Kompetenzen an der Hochschule Luzern?

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Google Take Away: Ein Selbstversuch zur Selektivität im Netz

Ziel Im Selbstversuch sollen Studierende erfahren, dass Suchmaschinenergebnisse zu ein und demselben Begriff möglicherweise erheblich voneinander abweichen. So wird vermittelt, wie Algorithmen interpretativ wirken und die Reihenfolge der Ergebnisse beeinflussen. Durch gezielt ausgewählte Suchbegriffe wird zudem gezeigt, dass Googles Relevanzkriterien … Weiterlesen

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Impressionen vom Januar-Workshop

Am 13. Januar nahmen rund 40 Teilnehmende und Fachleute am Workshop teil.

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Wikipedia vertiefen, nicht verteufeln!

Wussten Sie, dass… die als „lesenswert“ oder „exzellent“ markierten Artikel peer-reviewed sind es mit Wikibu.ch ein cooles Tool zur Einschätzung der Qualität von deutschen Wikipedia-Einträgen gibt alle Änderungen von erfahrenen Wikipedia-Autoren autorisiert werden aktuelle Studien und Vergleichstests zeigen, dass die Qualität mit klassischen … Weiterlesen

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Geballtes Fachwissen

Dank vielen interessierten Teilnehmerinnen und Teilnehmern und dank 12 engagierten Fachleuten hat der gestrige Workshop „Alles Google und frei?“ viel Spass gemacht. Gerne stellen wir euch hier die Folien zur Verfügung, mit denen sich die Fachleute zu Beginn vorgestellt haben.

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Wikipedia vertiefen, nicht verteufeln!

Wussten Sie, dass… die als „lesenswert“ oder „exzellent“ markierten Artikel peer-reviewed sind es mit Wikibu.ch ein cooles Tool zur Einschätzung der Qualität von deutschen Wikipedia-Einträgen gibt alle Änderungen von erfahrenen Wikipedia-Autoren autorisiert werden aktuelle Studien und Vergleichstests zeigen, dass die Qualität mit klassischen … Weiterlesen

Veröffentlicht unter Allgemein, Januar 2015 | Verschlagwortet mit , | Schreib einen Kommentar